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2019年，教育部批準建立了全國首批15所本科職業(yè)大學，很多人曾預判這一舉措將會吸引更多的考生選擇職業(yè)院校。 2021年的招生數據卻顯示，物聯網、大數據、數字技術等一些普通本科院校里的熱門專業(yè)，在職業(yè)本科院校里卻出現了招不滿的現象。 很多家長對職業(yè)教

我國職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢良好，伴隨著一系列方針政策的出臺，業(yè)界指出，職業(yè)教育發(fā)展已然迎來了春天。但是，面對子女可能的職業(yè)教育選擇，部分家長仍噤若寒蟬，因為孩子面臨的5：5分流才是自己心中真正的結。 此次改革主要包括三個方面： 1.普高職高招生比例按

“專業(yè)太冷門，找不到好工作，想轉行去學技術可不知道學什么”、“畢業(yè)當了一年快遞員，覺得這樣下去沒什么前途了，想改行學一門技術”、“畢業(yè)近一年了還是入不敷出，真想轉行”……畢業(yè)初入職場，諸如此類的話不絕于耳。很多“職場新人”甚至是“職場老人

2022年全國兩會 兩會期間 教育話題仍然是熱點話題 而職業(yè)教育 更是很多代表委員們關注的話題 發(fā)展職業(yè)教育 委員們都有哪些觀點 今天新華小編帶大家一起來回顧一下 職校生也可以考清華 全國政協委員、上海中華職教社常務副主任：胡衛(wèi) 全國政協委員、上海中華

初高中生學互聯網技術有何優(yōu)勢？學習一項好技能，收獲一個好未來，在社會就業(yè)競爭異常激烈的當下更是如此。在武漢新華電腦學校學習互聯網技術的初高中生，他們因為對于未來的美好期盼來到這里，下面就跟著老師的鏡頭一起來看一下吧。 優(yōu)勢一 初高中生正值青

初中畢業(yè)生如果沒有一門手藝傍身，很容易就會被社會淘汰。沒有手藝，就只能干流水線工作，或者做體力活，很多初中生想學一門技術改變未來，那么，初中生畢業(yè)后想學技術該怎么選學校呢？ 當然，如果不想做體力活，想改變自己，學點扎實的技術，那完全可以來學